Dislexia

Como no dejamos de darle vuelta al por qué de las dificultades de las peques y a la espera del resultado de las pruebas... encontré lo siguiente y, sinceramente... me sorprende demasiado que DOS HERMANAS puedan ser disléxicas. ¿Es posible? No lo sé... pero tienen muchísimos de los síntomas:

Síntomas en niños entre 6 y 11 años. Sería el caso de A

• Invierte letras, números y palabras. SI. Dice que es porque habla Valenciano normalmente pero lo hace incluso en esta lengua.
• Confunde el orden de las letras dentro de las palabras. SI
• Dificultad para conectar letras y sonidos y en descifrar las palabras aprendidas. SI
• Confunde derecha e izquierda y escribe en espejo. NO
• No completa una serie de instrucciones verbales. SI y además comprende mal las instrucciones.
• Presenta dificultad en la pronunciación de palabras, invirtiendo, sustituyendo o invirtiendo sílabas. SI. Por ejemplo en lugar de decir SALVATGE dice SALGAVE y varias así
• Traspone las letras, cambia el orden e invierte números.
• Su comprensión lectora es pobre. SI y ha empeorado mucho en los últimos meses.
• No coge bien el lápiz. SI. No lo coge bien
• Su coordinación motora es pobre y es propenso a accidentes. SI. Muy muy propensa a accidentes, a mancharse, a no ver las cosas que tiene delante, a no controlar y todo se le cae; si tiende la ropa, si coge un vaso, un huevo... lo que sea.
• Inconvenientes para recordar información. SI y además comprende mal las instrucciones.
• Caligrafía mala por presentar problemas en la coordinación motora. SI
• Problemas con el tiempo: no logra saber la hora, día, mes y año. Esto lo hemos comentado varias veces con la madre y, según ella, en su casa siempre lo sabe. No hay más ciego que el que no quiere ver.
• Gramática y ortografía deficitarias. SI
• Muestra dificultad en el aprendizaje de conceptos numéricos básicos y no puede aplicarlos en cálculos o en la resolución de problemas. SI y se ha visto empeorado en los últimos meses.

Síntomas en mayores de 12 años. Sería el caso de M

• Presenta problemas de concentración cuando lee o escribe. Tiene muchos problemas de concentración y escritura.
• Falla en la memoria inmediata y no recuerda lo leído por su dificultad con la comprensión de la lectura. También presenta problemas en el lenguaje escrito y en las matemáticas. Totalmente de acuerdo.
• Al tener problemas para comprender y leer, interpreta mal la información. Si, esto también le pasa a A. En el caso de A es más agudo.
• Muestra dificultades en organizar el espacio y sus pensamientos al escribir o al hablar. SI. Tenemos que darle tiempo siempre para expresarse porque no sabe hacerlo y se atasca.
• No logra planificar su tiempo ni tiene estrategias para terminar a tiempo sus tareas. SI.
• Trabaja con lentitud y no se adapta a ambientes nuevos. SI Además da la sensación de que tiene horchata en las venas. Le cuesta muchísimo hacer cualquier cosa. Tiene PÁNICO a situaciones nuevas.
• Tiene problemas en las habilidades sociales. SI y muchos. No tiene habilidades sociales.
• Evita leer, escribir y hacer cuentas. SI

A ver si con la ayuda de nuestra amiga conseguimos saber algo más sobre qué puede estar ocurriendo en la cabeza de estas pequeñas para retrasar el aprendizaje. Hasta ahora su madre ha dicho que TODO LO QUE LES PASA se debe a la separación de sus padres y que, por supuesto, las deficiencias que nosotros encontramos son porque QUEREMOS NIÑAS PERFECTAS.

Es triste. Ojalá su objetivo en la vida fuera el mismo que el nuestro: Hacer de sus hijas la mejor versión de sí mismas.